IMPLEMENTASI MODEL SNOWBALL THROWING PADA PELAJARAN PPKn MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DALAM NORMA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII MTs WALISONGO 1 MARON

JA’IS, MOH. (2024) IMPLEMENTASI MODEL SNOWBALL THROWING PADA PELAJARAN PPKn MATERI HAK DAN KEWAJIBAN DALAM NORMA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VII MTs WALISONGO 1 MARON. Skripsi thesis, Universitas Panca Marga.

Preview	Text Cover skripsi MOH. JA’IS.pdf Download (119kB) | Preview
	Text DAFTAR ISI MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (14kB)
Preview	Text ABSTRAK MOH. JA’IS.pdf Download (123kB) | Preview
	Text Bab I PENDAHULUAN MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (228kB)
	Text BAB II KAJIAN PUSTAKAI MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (692kB)
	Text BAB III METODE PENELITIAN MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (402kB)
	Text BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (715kB)
	Text BAB V KESIMPULAN DAN SARAN MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (11kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (242kB)
	Text Surat Ketrangan Bebas Plagiasi MOH. JA’IS.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (251kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa khususnya dalam pembelajaran PPKn. Hal ini dikarenakan kurangnya keterampilan guru dalam pembelajaran PPKn, metode yang digunakan bersifat konvensional yakni hanya menggunakan metode ceramah, hal tersebut menyebabkan siswa menjadi pasif dan tidak aktif dalam pembelajaran. Untuk menindaklanjuti permasalahan pembelajaran PPKn dijenjang MTs perlu melakukan tindakan, salah satu alternatif yang bisa digunakan adalah dengan mengimplementasikan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus, dengan peneliti sebagai guru. Adapun tujuan penelitian untuk mengetahui aktivitas belajar pada peserta didik MTs Walisongo 1 Maron. Tehnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian, menunjukkan model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan aktivitas belajar PPKn kelas VII di MTs Walisong 1 Maron. Dapat dilihat dari hasil tindakan siklus 1 (Skor aktivitas 55% (termasuk katagori kurang baik); pada siklus II (Skor aktivitas 86,78% (termasuk kategori sangat baik); selisih skor antara siklus I dan siklus II sebesar 31,78%. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulkan bahwa model pembelajaran cooperative learning tipe snowball throwing dapat meningkatkan aktivitas belajar PPKn peserta viii didik kelas VII MTs Walisongo 1 Maron pada materi "Hak dan Kewajiban dalam Norma"

Actions (login required)

View Item