PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) PADA PESERTA DIDIK KELAS X MA MISBAHUL FATAH KLENANG KIDUL KABUPATEN PROBOLINGGO

HASANAH, NUR SYA’DIYAH FADHILAH (2019) PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) PADA PESERTA DIDIK KELAS X MA MISBAHUL FATAH KLENANG KIDUL KABUPATEN PROBOLINGGO. Skripsi thesis, Universitas Panca Marga.

Preview	Text cover NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH .pdf Download (129kB) | Preview
	Text daftar isi NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (158kB)
Preview	Text abstrak NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Download (253kB) | Preview
Preview	Text BAB I NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Download (449kB) | Preview
	Text BAB II NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (308kB)
	Text BAB III NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (186kB)
	Text BAB IV NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (422kB)
	Text BAB V NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (287kB)
	Text BAB VI NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (150kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN NUR SYA’DIYAH FADHILAH HASANAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (9kB)

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana proses penanaman nilainilai karakter melalui mata pelajaran PPKn pada Peserta didik kelas X MA Misbahul Fatah Klenang Kidul Kabupaten Probolinggo, hambatan dalam penanaman nilai-nilai karakter melalui mata pelajaran PPKn pada Peserta didik kelas X MA Misbahul Fatah Klenang Kidul Kabupaten Probolinggo, dan upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan proses penanaman nilai-nilai karakter melalui mata pelajaran PPKn pada Peserta didik kelas X MA Misbahul Fatah Klenang Kidul Kabupaten Probolinggo, mendeskripsikan hambatan dalam penanaman nilai-nilai karakter, dan mengetahui upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatanhambatan tersebut. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penelitian menggunakan action research, Prosedur pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengujian dalam penentuan validitas data adalah dengan menggunakan triangulasi. Sedangkan metode analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Nilai-nilai karakter yang ditanamkan seperti religius, nasionalis, mandiri, gotong royong dan itegritas. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa penanaman nilai karakter melalui mata pelajaran PPKn pada peserta didik kelas X MA Misbahul Fatah Klenang Kidul Kabupaten Probolinggo sudah cukup baik, walaupun di dalam pelaksanaanya masih ada hambatan. Saran yang diberikan adalah perlu sebaiknya dinas pendidikan memberikan pelatihan guru untuk menghadapi tantangan zaman, guru sebagai teladan sebaiknya meningkatkan sikap dan perilaku yang berkarakter, perlu adanya peningkatan dukungan dari seluruh warga sekolah (kepala sekolah, guru, staf dan karyawan) dalam penanaman nilainilai karakter.

Actions (login required)

View Item