AINURROHMAH, URNIKA (2025) PENERAPAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) SUARA DEMOKRASI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM CIVIC SKILLS PADA SISWA KELAS IX SMP SUNAN GIRI KOTA PROBOLINGGO. Skripsi thesis, Universitas Panca Marga.
|
Text
COVER SKRIPSI URNIKA AINURROHMAH.pdf Download (98kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (53kB) |
||
|
Text
HALAMAN ABSTRAK URNIKA AINURROHMAH.pdf Download (599kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (620kB) |
||
|
Text
BAB II URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (291kB) |
||
|
Text
BAB III URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (783kB) |
||
|
Text
BAB IV URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (812kB) |
||
|
Text
BAB V URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (600kB) |
||
|
Text
DAFTAR PUSTAKA URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (526kB) |
||
|
Text
SURAT KETERANGAN BEBAS PLAGIASI URNIKA AINURROHMAH.pdf Restricted to perpustakaan UPM Download (256kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh Pembelajaran PPKn memiliki peran strategis dalam membentuk warga negara yang cerdas, bertanggung jawab, dan aktif. Namun, pada kenyataannya, masih banyak peserta didik yang kurang aktif dan kurang memahami pentingnya partisipasi dalam kehidupan demokrasi. Untuk itu, diperlukan pendekatan yang kontekstual dan partisipatif, salah satunya melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tema Suara Demokrasi. Proyek ini dikemas dalam bentuk kampanye pemilih cerdas, yang tidak hanya menyampaikan informasi, tetapi juga melatih siswa dalam keterampilan berpikir kritis, kolaborasi, dan komunikasi sebagai bagian dari civic skills. Fokus penelitian ini adalah 1). Bagaimana penerapan proyek kampanye pemilih cerdas dalam pembelajaran PPKn di kelas IX SMP Sunan Giri Kota Probolinggo. 2). Bagaimana dampak proyek tersebut terhadap penguatan profil pelajar Pancasila dan pengembangan civic skills peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah siswa kelas IX SMP Sunan Giri Kota Probolinggo. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan secara interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan proyek kampanye pemilih cerdas dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang demokrasi dan pentingnya menjadi pemilih yang cerdas. Kegiatan proyek ini mendorong siswa untuk aktif berdiskusi, menyampaikan pendapat, bekerja sama dalam tim, serta menghasilkan produk kampanye yang kreatif. Selain itu, proyek ini juga berhasil menguatkan nilai-nilai profil pelajar Pancasila, khususnya dalam dimensi bernalar kritis, gotong royong, dan kebhinekaan global. Civic skills siswa berkembang secara signifikan, ditandai dengan meningkatnya kemampuan berpikir kritis, partisipasi dalam diskusi, serta kemampuan menyampaikan gagasan secara bertanggung jawab.
| Item Type: | Thesis ( Skripsi) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Civic Skills, pendidikan Kewarganegaraan, Kurikulum Merdeka |
| Subjects: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan |
| Divisions: | S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas dan Lembaga Layanan Universitas > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan |
| Depositing User: | Admin Perpustakaan |
| Date Deposited: | 05 Mar 2026 02:15 |
| Last Modified: | 05 Mar 2026 02:15 |
| URI: | http://repository.upm.ac.id/id/eprint/5847 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
