Anjarwati, Ani (2026) RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DAN MADING SD. https://drive.google.com/file/d/1cb0chx8gpNH49zvSeQaERU_s4X8rA-HL/view?usp=share_link.
|
Text
RPS_PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DAN MADING SD.pdf Download (747kB) |
Abstract
Mata Kuliah ini merpakan salah satu bahan rujukan untuk dapat mengelola sebuah perpustakaan, khususnya perpustakaan Sekolah Dasar (SD). MK ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa tentang konsep, teori, dan implementasi pengelolaan perpustakaan sekolah dan mading SD Metode pembelajaran yang digunakan dalam perkuliahan yaitu Collaborative Learning, Contextual Learning, Focus Group Discussion (FGD), Small Group Discussion(SGD), Simulation Based Learning. Metode pembelajaran tersebut akan diterapkan secara bergantian dan bervariasi dalam setiap pertemuan, sehingga dalam kegiatan pembelajaran mahasiswa dituntut untuk aktif dalam proses pembelajaran. Pengalaman belajar dalam perkuliahan ini antara lain; diskusi tanya jawab, presentasi, demonstrasi, penugasan, kerja kelompok, dan unjuk kerja. Dengan mempelajari materi dalaam mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu memahami konsep pengelolaan perpustakaan dan mading SD, serta dapat mengaplikasikan dalam pembelajarannya di sekolah dasar (SD
| Item Type: | Other |
|---|---|
| Subjects: | Program Studi di lingkungan Universitas Panca Marga > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Ani Anjarwati |
| Date Deposited: | 03 Aug 2026 04:36 |
| Last Modified: | 03 Aug 2026 04:36 |
| URI: | http://repository.upm.ac.id/id/eprint/6067 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
